各系分团委：

为进一步加强基层团建工作，提高团支部活动的创造性和实效性，院团委决定举办2010年 “特色团日”评比活动。现将相关事项通知如下：

    一、活动目的

团结全体同学，总结团建活动成果，发挥共青团员的带头作用。

    二、活动时间及安排

（一）各系宣传动员（2010年10月12日—2010年10月17日）：各系分团委进行广泛动员，宣传本次活动的重要意义，指导各团支部积极参评，做到有准备、有组织地进行。

（二）各系评议推荐（2010年10月18日—2010年11月30日）：各系分团委对各团支部进行集中评议，原则上按照团支部总数10%的比例择优推荐并组织申报材料。具体名额分配如下：

电气系2个，电信系3个，计科系2个，信管系2个，经管系5个，英语系2个,新闻系1个。

（三）全院评比表彰（2010年12月15日）：由学院组成评审团，根据评比标准，对参评团支部集中进行评比，并评选出优秀团支部。

    三、参评对象

全院各团支部

    四、承办单位

（一）主办单位：院团委

（二）协办单位：院团委组宣部

五、评分标准

评比采用百分制，各参评团支部推选一位代表发表3—5分钟的现场演讲，各评委根据评比标准进行现场评分，取所有评委的平均分为各参评团支部的最后得分。具体评比标准如下：

（一）活动内容积极向上，有时代感、有内涵。

（二）活动形式新颖，多样化且贴近学生生活。

（三）活动选题富有独创性且具有重大意义，目的正确、实际。          

（四）活动的参与面及参加者的精神面貌与综合表现等。

（五）活动资料的收集与记录完整、规范、细致、全面。

（六）活动的实际效果突出。

（七）演讲者的现场表现能力（演讲出色、穿戴整齐、描述得当）。

加分条件：团日活动经省或市级新闻媒体报道，能够增加学校的影响力，同时起到一定的社会效应的可酌情加分。

六、活动具体要求

（一）团日活动要与思想教育、理论学习、学风建设及青年志愿者活动等多种形式相结合，内容不限，形式多样。可根据重大节日、社会热点、时事政治及学校大事等其他主题制定团日活动方案，力争做到内容充实，从而活跃学生思想，激励大家发奋学习，积极进取。

（二）参评团支部至少开展3个或者3个以上有意义的团日活动（其中向赵小亭同学学习活动为定选活动）。

（三）本活动负责人须认真跟进各班团日活动，做好量化考核与评估总结。

（四）各团支部需做好活动资料备份（包括宣传资料、照片、媒体报道和总结心得等），装订成册并分别装入档案袋。

（五）各参评团支部根据要求制作ppt，并在评比现场进行播放。

七、获奖团支部由学院予以表彰

共青团武汉大学珞珈学院委员会

                                                         二Ｏ一Ｏ年十月十二日

附件：特色团日评分标准

 

一、评分标准

评比采用百分制，各参评团支部推选一位代表发表3—5分钟的现场演讲，各评委根据评比标准进行现场评分，取所有评委的平均分为各参评团支部的最后得分。具体评比标准如下：

（一）活动内容（15分）

1、有内涵，注重培养同学们的实践能力（1—5分）；

2、积极向上、丰富多彩, 能够与校园文化建设密切相关（1—5分）；

3、主题鲜明、紧扣时代主旋律，能起到很好的思想引领作用（1—5分）。

（二）活动形式（10分）

1、创新、多样化，能吸引同学们的注意力，并有兴趣主动参与其中（1—5分）；

2、贴近学生生活，活动时间和空间安排灵活，能提高同学参与度（1—5分）;

（三）活动选题（10分）

1、正确、实际，能够充分展示当代大学生的综合素质(1—5分);

2、主题新颖，有创意，对传统活动的思维模式有全新的突破，或是进行的传统活动时有独特之处 (1—5分)。

（四）活动的参与情况（10分）

1、参与者占班级人数75%以上8—10分；

2、参与者占班级人数50%到75%为6—8分；

3、参与者占班级人数50%以下4—6分。

（五）活动资料的收集（30分）

详细数据参见附件。

（六）活动的实际效果（15分） 

1、同学们反应热烈，参与活动积极性强，大大增强支部的凝聚力（1—4分）；

2、对本系乃至全院同学有启迪教育作用（1—3分）；

3、对校园文化建设有促进作用，并具有一定的社会效应（1—4分）；

4、宣传途径多样化，能利用广播、展板、板报等方式加强宣传力度（1—4分）。

（七）演讲者的现场表现能力（10分）

普通话标准、演讲出色、穿戴整齐、描述得当。

二、加分条件

团日活动经省级或市级新闻媒体报道，能够增加学校的影响力，同时也起到一定社会效应的酌情加分（不累计加分）。

 

注：本细则由院团委负责解释。