为引导青年学子明晰社会实践与志愿服务的内涵关联，汲取实践经验、凝聚青春力量，武汉晴川学院设计工程学院第5期团校培训第3讲于2025年10月31日在综2-105如期举行。

本次课程由杨好胜老师主讲，围绕社会实践与志愿服务的区别与联系展开深入分享，明确社会实践中包含志愿服务的重要板块，并结合具体案例帮助学员深化理解。

课程核心环节中，三组学生代表依次分享各自的社会实践经历与感悟。在“我为乡村执画笔”社会实践活动中，王子瑶同学讲述了代表团参与社区墙绘创作、传承艺术初心的历程。团队不仅打造了象征青春与力量的绿色装置，还完成了富有感染力的墙绘作品，用艺术为社区添彩，正如她所言“艺术实践告一段落，美的旅程永不落幕”。戴志远同学则聚焦社区实践的挑战与收获，他提到前期准备虽历经波折、考虑尚有疏漏，但团队最终确定了“远看是‘长岭’二字，近看是繁花似锦”的墙绘方案。面对墙绘与集装箱装置施工中的重重困难，大家凝心聚力、目标同向，在协作中攻克了所有难题。

余海岚同学分享了“寻梦恩施·探访非遗”社会实践的成果，团队辗转24个地点学习体验传统技艺，以设计为桥梁赋能非遗传承，将传统元素融入海报、文创及包装设计中，让古老技艺焕发新生。董阳同学分享感悟，在非遗探访过程中，团队在摸索中成长，遇到问题及时沟通，不仅加深了对传统文化的理解，更提升了协作能力。

黄宇娇同学详细介绍了“美学育苗，艺术润心”暑假社会实践活动，从实践缘起、社会背景、团队构成到核心内容，全面展现了活动全貌。此次实践收获了来自孩子、家长及社区工作人员的真挚感谢信，传递了温暖与成长的力量。冀欣同学则从个人成长角度分享感悟，表示活动初期曾遭遇四处碰壁、思想冲突等困境。作为剪辑人员，需从海量视频中筛选素材，还从零开始学习撰写新闻稿。这段跳出舒适圈的经历让她收获颇丰，不仅掌握了新技能，更在实践中实现了自我突破，深刻体会到活动的珍贵意义

课程尾声，杨老师对三组团队实践成果与感悟分享给予高度肯定，并作总结讲话。着重强调了志愿时长的积累价值与第二课堂学分的重要性，鼓励全体学员持续参与社会实践与志愿服务，在实践中锤炼品格、增长才干，将青春热血融入时代发展。

此次课程，通过理论讲解与实践分享相结合的方式，让学员们进一步理清社会实践与志愿服务的关系，汲取丰富的实践经验。未来，设计工程学院的青年学子们将以更饱满的热情投身各类实践活动，用行动诠释责任担当，以青春书写时代华章。