各有关单位:
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神和省委相关工作部署,引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,不断促进实践与创新、道德与责任、沟通与合作等核心素养能力提升,培养明体达用、体用贯通的高素质应用型人才,现结合“三下乡”、“返家乡”等实践活动组织开展武汉晴川学院2024年大学生暑期社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间
2024年5月--10月
二、总体原则
1.紧扣主题主线。围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面学习贯彻落实党的二十大精神,坚决把牢正确政治方向,聚焦为党育人主责主业,引导学生在实践中深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走。
2.遵循实践规律。遵循新时代大学生认知、成长特点和教育规律,准确把握“三下乡”社会实践活动帮助大学生了解国情、观察社会的功能定位,更加精准、更有针对性地开展实践育人活动。联系各学院工作实际,创新方式方法,努力构建机制更优、体系更全、保障更强、成效更实的工作新格局,切实提高活动覆盖面和影响力。
3.注重系统谋划。加强校地联动、项目联动、品牌联动,整合资源、共建共享,善于利用校外组织体系和资源推动解决校内问题,推动形成实践育人合力。坚持线上线下相结合,不断创新工作载体、强化典型引领,积极运用网络新媒体对学生实践过程进行展示宣传和传播推广。
三、重点专项
2024年暑期社会实践活动,主要围绕理论普及宣讲、服务科技强国建设、促进乡村振兴、发展成就观察、民族团结实践、流域综合治理调研、助力共同缔造等方面开展。
1.理论普及宣讲团。认真学习贯彻党的二十大精神、落实省第十二次党代会部署,聚焦省第十五次团代会目标任务,组织学生走进基层、边远地区、社区、农村、军营等,精心策划开展有内涵、有人气的宣传教育活动。引领广大青年学生更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把理论学习、调查研究联系起来,努力做到学思践悟、融会贯通。
2.科技强国逐梦团。深入贯彻党的二十大报告中“加快实现高水平科技自立自强”的有关论述,结合我省“三高地两基地”建设整体要求,鼓励青年师生深入科技部门、科研机构、高新企业开展调研、访谈实践等,在实践中坚定科技强国、科技报国的理想信念。聚焦大学生创新创业能力培养,结合“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛与创业计划竞赛等赛事,深入推进科技创新实践。深入乡村农户、田间地头、社区企业等开展科技创新与科学普及宣传。
3.乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信精神以及总书记关于“三农”工作的重要论述,引领学生将课堂学习与乡村实践紧密结合,脚踏实地,自找苦吃,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。积极参与乡村振兴建设,开展教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等项目,推动城乡协调发展、融合进步。
4.发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革,以中国大地为课堂,以脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材,组织学生在国情考察、社会观察、调查研究、学习体验、志愿服务中了解国情社情省情民情,引导学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,坚定紧跟党奋进新征程的信心决心。依托各地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆,继续组织学生广泛学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验,引导学生弘扬伟大建党精神。
5.民族团结实践团。贯彻落实党中央、省委关于民族工作的相关精神要求,组织西藏籍、新疆籍学生开展“民族团结我践行”社会实践活动,帮助和引导学生通过实地调研和观察,深入了解民族团结进步呈现的新气象,充分感知民族地区发生的新变化,当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者,不断铸牢中华民族共同体意识。
6.流域综合治理调研团。深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,引领广大青年学生学习领会国家“十四五”规划关于重点流域水环境综合治理规划及我省“生态立省”的有关要求,进一步凝聚青年学生服务、参与流域综合治理的青春力量。围绕环境及资源保护、水环境改善、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、调查研究等活动,服务流域综合治理,促进城乡人居环境不断改善。
7.共同缔造青年助力团。全面贯彻落实省委省政府关于广泛开展美好环境与幸福生活共同缔造活动相关部署,引领广大青年学生深入城乡社区,掌握密切联系群众方法,以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事小事为切入点,广泛发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享。把握暑期这一重要时间节点,继续深入推进大学生社区实践计划,推动校地共建、资源共享。
四、活动安排
(一)宣传阶段(5月13日—5月16日)
各单位利用多种形式,组织广大学生认真学习社会实践相关事项,在全校范围内展开暑期社会实践的动员宣传,并按要求积极筹备成立暑期社会实践团队。
(二)申报阶段(5月17日—5月22日)
各单位通过选拔,推荐3—4支优秀暑期社会实践团队填写《武汉晴川学院2024年学生暑期社会实践活动报名表》(附件2)、《武汉晴川学院2024年学生暑期社会实践活动项目申报书》(附件3),并将材料纸质版以学院为单位于5月22日16:00前报送至校团委办公室,电子版发送至校团委邮箱。
(三)立项阶段(5月23日-5月29日)
校团委组织根据项目申报情况选拔出符合要求的团队,进行专题培训,进一步明确相关要求和注意事项。各学院指导学生进行深入打磨和完善,形成基本成形、可操作性较高的暑期社会实践项目,并于6月3日16:00前将修改后的相关材料(附件2、3、4、5、6)纸质版报送至校团委办公室,电子版发送至校团委邮箱。校团委将公示立项通过的校级重点实践团队。
(四)实施阶段(6月6日—9月15日)
各实践团队和学生个人按照活动规划、日程安排到接收单位或社会实践基地开展社会实践活动,并做好实践活动的相关记录,并认真填写《武汉晴川学院2024年学生暑期社会实践活动实践日志》(附件7)、实践团队提交的暑期社会实践项目报告书(附件8),要求根据结项材料撰写及提交规范书写(附件10)。
(五)项目结题阶段(9月中旬)
1.主题社会实践团队
各实践团队须及时提交实践成果,并将有关材料(附件7、8)纸质版以学院(学生组织)为单位于9月18日下午 16:00前提交报送至校团委办公室,电子版发送至校团委邮箱。如果有相关采访录音、照片或DV资料及调查问卷等成果,须同时上交。
2.自主社会实践个人
返校后,各实践个人须及时提交实践成果,并将有关材料(附件7、8)上交学院团委(院团委汇总后,于9月18日下午 16:00前提交报送至校团委办公室),如果有相关采访录音、照片或DV资料及调查问卷等成果,须同时上交。
(六)总结表彰阶段(10月下旬)
校团委将组织对暑期社会实践活动中表现突出团体及个人进行评审,并进行校级表彰,颁发证书,同时计入学年综合素质加分项目。
五、有关要求
1.周密部署,精心组织。各单位要高度重视,将“三下乡”社会实践活动与习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合,周密部署,加强统筹,建立健全组织领导机制和责任落实机制。强化社会实践的组织、评定等工作。要按照“确保让每一名学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动”的目标做好组织发动工作,合理确定团队规模,积极组织参加相关专项活动。
2.加强指导,提升质效。要选派干部教师随队,指导学生研究真问题、真研究问题,切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。要着眼实践目标成效、安全风险防范等进行针对性部署或开展专项培训。要与“返家乡”社会实践的组织实施相结合,组织团队和学生积极参加“2024年三下乡、返家乡社会实践优秀调研报告征集”“镜头中的三下乡”“我的返家乡实践故事征集”等系列活动。要进一步完善考评激励机制,强化政策供给和资源保障,做好精细化管理,坚决克服粗放式、随意化、大呼隆的工作方式,力戒摆拍走秀、走马观花。
3.做好宣传,凝练总结。要积极建设媒体宣传矩阵,拓宽渠道,创新形式,做好活动总结、典型宣传、研讨交流等工作,及时将好的经验做法提炼固化为工作路径。要努力推进社会实践成果培育转化,鼓励学生在社会实践调研成果基础上形成作品,引导广大师生将社会观察、调查研究和感悟思考等成果转化为建设性意见和举措。
4.防范风险,守牢底线。各地各高校要强化风险防范意识,坚持安全第一的原则。自觉遵纪守法,坚决防范化解意识形态等各类风险。要加强安全保障,做好安全应急预案,为参加活动师生购买有关保险。实践师生要增强安全意识,充分研判天气变化和自然地质条件等,安全有序地开展社会实践活动。
联系电话:027-87934613
邮箱:qcxyxtw@126.com
共青团武汉晴川学院委员会
2024年5月13日