为全面落实“三全育人”理念，积极响应大学生社会实践育人的号召，我校共青团紧扣时代脉搏，组织青年学子投身“三下乡”与“返家乡”社会实践活动。通过搭建实践平台、整合多方资源，引导学生在乡村振兴的田野间、基层服务的第一线，将理论知识化作实干动能，把青春足迹深深镌刻在祖国大地上。武汉晴川学院多支社会实践团队应声而动，深入各地开展形式多样的实践活动，用青春力量践行责任担当。现在，让我们一同回顾他们近期实践中的精彩瞬间，见证青春之我在新时代的坚实足迹！

6月28日，武汉晴川学院传媒艺术学院“晴声艺浪”暑期社会实践团队整装出发，开启洪湖爱国主义教育暑期社会实践。团队充分发挥专业优势，聚焦兼具深度与广度的主题，深入挖掘素材，力求呈现丰富而深刻的报道；以镜头为笔，走进瞿家湾旧址、湘鄂西烈士陵园等爱国主义教育基地，通过纪录片拍摄、红色微电影创作等形式，让专业知识与实践深度融合。成员们运用多元艺术手法，以视听结合的方式，生动展现“洪湖精神”的内涵与价值，助力这一精神广泛传播、深入人心，让革命热血在新时代的这片中华大地上持续奔涌。

六月下旬，武汉晴川学院设计工程学院“我为乡村执画笔”暑期社会实践队秉持“执画笔绘乡村，青春色染振兴路”的宗旨，深入腾龙、长岭社区开展前期调研，为后续乡村美化工作筑牢根基。在腾龙社区，团队详细摸排待绘石墩情况后，紧扣“打造儿童友好社区”主题，广泛收集居民意见，重点记录下卡通动物、童话场景等期待元素，计划用艺术创作让普通石墩变身充满童真的“路边小景”，为社区添一抹活泼亮色；针对长岭社区“遇见长岭，繁花似锦”的主题，团队细致勘测待绘墙面、集装箱及艺术装置，精准标注墙体朝向、集装箱尺寸等细节，拟以“繁花”为主线设计墙绘、集装箱彩绘及艺术装置方案，生动勾勒四季繁花的美好意象。此次调研清晰把握两社区的差异化需求，推动艺术载体与社区主题深度契合，为后续创作明确路径，让青春画笔为乡村振兴晕染出动人色彩。

6月30日至7月11日，武汉晴川学院机械与电气工程学院“晴梦星河”志愿服务团以“专业+公益”为理念，在武汉市儿童福利院开展“小小机械师”暖工坊活动。10余名志愿者一对一陪伴孩子，用“工程师百宝箱”里的零件搭建互动桥梁——他们蹲身讲解、手把手教学，用比喻化解原理抽象性，在“找光游戏”“小车竞速赛”中，让孩子们在触摸齿轮、组装电路的过程中，从胆怯到好奇，从疏离到协作，最终用亲手完成的会动、会亮的作品，点燃眼中光芒。活动打破传统隔阂，以零件为媒传递温暖，以陪伴为基助力成长。未来，团队将持续深化这一模式，开发系列课程，让专业知识在公益中绽放育人力量，让童心载着勇气与好奇驶向远方。

六月下旬，武汉晴川学院北斗学院北斗星社会实践团走进革命老区大悟县芳畈中学，开启在大悟县的支教之旅。开班典礼上，团队与师生、家长共话教育初心，“用知识点亮老区希望，以实践传承红色基因”的信念凝聚成滚烫的力量。实践团成员迅速融入当地生活，通过集市采购、厨艺比拼等活动，在烟火气中筑牢协作之基。此次支教以课堂为阵地，融合防溺水教育与红色精神传承，推动家校协同共筑成长桥梁。北斗星的光芒正照亮老区学子的逐梦路，让青春力量在红色土地上绽放别样光彩。未来，团队将继续为乡村孩子播撒知识与希望，不负这份热忱与信任。

7月2日，历经一个月的课程设计、教学流程打磨，结合乡村学情优化“艺术+学科”融合课程方案，武汉晴川学院外国语学院“美育浸润计划”抵达崇阳县青山镇开展暑期支教活动。团队抵达乡村后，统筹推进各项筹备工作，热情迎接学生家长，通过发放礼物、登记信息等温馨互动拉近距离；开学第一课上，以情景模拟、案例演示等生动形式，介绍特色课程及校园安全知识，有效点燃学生期待。与此同时，“美育浸润童心，艺术点亮未来”开班仪式顺利举行，多方领导致辞时着重强调美育对乡村教育的启蒙意义。凭借近一个月的磨课与实践，团队已筑牢支教根基，将以专业热忱为乡村学子打开美育新窗。

少年负壮气，奋烈自有时。武汉晴川学院的青年学子，正以青春之名赴时代之约。他们将继续以专业为基、以初心为引，持续推进各地暑期实践活动。让书本中的智慧转化为田野间的实践，将课堂上的理论落实为基层里的行动，在乡村振兴的战场挥洒汗水，在红色传承的路上坚定前行，在教育帮扶的一线传递温暖，用奋斗书写“请党放心，强国有我”的青春答卷，让青春的力量在服务人民、奉献社会的征程上永远奔涌向前！