“我今天的选题是‘典型人物报道的选择与操作’。之所以选择这个传统的选题，是因为作为媒体扩大影响的典型人物报道将持续存在，并且这是记者的试金石，是职业尊严，是呵护生命的表现……”

5月25日上午，武汉晨报副总编、高级记者王南方老师在北教502为我系学生带来一场专业的演讲。

从典型人物源头、经历的六大时期讲到典型人物的遴选与操作，从“割皮救父”讲到“良心厂长”，从“三位女生卖破烂救舍友”讲到“地铁越江隧道保卫战”，王南方老师用典型事例向我们具体阐述如何做好一篇专业的典型人物报道。

 她说，如今新闻事业新阶段面临线索的甄别、眼球的争夺和内容的锤炼这三大挑战，但这些都不能脱离时代精神与打动人心相结合的总原则。“典型人物包括先进人物、英雄人物、杰出人物和平凡人物。他们身上有故事，有情感，有这个时代的共性。我们要去发现他们的个性，走进他们的内心，才能做到打动人心。”

王南方老师认为，典型人物的报道是媒体向受众传导不同价值观的过程。尽管现在竞争激烈，但无发现不新闻，我们要应对挑战，发现平凡人的不平凡之处。

谈及如何操作典型人物报道，王南方老师指出：“真实是新闻的生命，在操作典型人物报道时尤其需要注意这点。不遮蔽弱点，不人为拔高，不虚构细节，也不合理想象。同时，写作时尽量用平民视角看问题，注意人情味与生活味，没必要将典型人物神化。”

针对提出的几个事例，王南方老师总结了做好典型报道的精髓。首先是要有一条主线贯彻始终的报道思路，其次是要有舍得投入好素材、扭住不放的报道定力，最后是要有整合各种资源的宣传手段。

演讲结尾，王南方老师向我们提出了希冀：一是要立足时代需要，深入发掘典型人物，不断改革创新；二是希望同学积极实践，锐意创新，推出无愧于专业与时代的佳作。

                             （记者：陈群）